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为纪念五四运动91周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神，肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。

这项活动虽然时间短，但内容丰富，使每一位参与者受益匪浅。

5月17日晚，我们认真听了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹老师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给在场的统计0701班团支部所有成员，加深了支部团员们对五四运动的认识，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来，我们谈了五四运动。支部团员都静静地****,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思! 相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中!

通过**五四运动的相关**,团支部的各个成员会进一步的了解五四运动,感受当时五四青年的那份责任感, 更好的发扬五四年精神。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看**学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

五四运动的意义不仅是一段历史，更是一种本质

通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

x月x日下午，我们专业在足球场举行了主

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第一部分：团日活动简介

一、活动主题在欢笑中参与运动，在合作中收获快乐两人三脚接力赛项目二.

自行车比慢项目三.

跳大绳比赛项目四.

男女趣味篮球

4、 活动时间10月26日下午

五、活动地点体育馆旁篮球场

六、参加对象第八团支部全体成员第二部分：活动成效一、预期目标1.希望通过将班级成员自由组合成四个小组的形式，培养大家的团结协作能力，增进彼此之间的交流。

2在繁重的课业压力下，我希望通过课堂活动营造一种轻松的氛围，从而适当地缓解大家的压力，放松心情。3.

希望以班级运动会的名义，增进大家对体育活动的认识，并积极参与其中，提高自身的体育素质。

2、 整个运动会在轻松愉快的环境中顺利进行，学生们积极参与，乐在其中。2.

团队成员的密切合作极大地增强了集体荣誉感，提高了团队合作能力。小组之间形成了“友谊第一，比赛第二”的良性竞争氛围，效果甚佳。第三部分：

活动感想、体会一．不足之处：1.作为此次活动的组织者与参与者，深深感到各种艰难。

虽然班上大多数学生都能积极参与其中，发挥自己的积极作用。但仍有少数学生相对沉默，参与热情不高，这是班委工作的缺陷和不足。希望班委能借此机会，认真反思，正确认识班上学生存在的各种问题，及时发现并纠正。

我希望我们能在下一个活动中取得更大的成就和进步。2.由于活动场地是户外的，所以学生们非常活跃，班级委员会组织不够强大，导致活动现场有些混乱。

这是我们迫切需要改进之处。二．同学感悟：此次趣味运动会，极大丰富了班级同学的课余生活，同时提升了班级凝聚力，深受同学们好评。

活动前，进行了裁判员，运动员代表宣誓，保障了活动能够公平公正地进行；活动形式恰当有趣，现场人员密切配合，确保活动安全，更好地实现目标；活动道具及奖品的准备较为合适，在不影响活动顺利开展的情况下节约了班费，一定程度上体现组织者的细心。这次活动也暴露出一些不足：有的学生参与度不高，现场稍显混乱等。

但我们相信这是一次很好的经历，我们会借此机会提

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我系本学期三、四月份的团日活动主题为“关注生活，走进社会”。各团支部精心准备，认真完成了此次团日活动。其中，本系八个团支部承办了大型活动月“中文之光”中的活动，以其承办的活动作为三、四月份的团日活动。在此，将对承办“中文之光”活动的团支部活动和没有承办“中文之光”的团支部的.团日活动分别进行总结。

一．“中文之光”大型活动月总结

本次“中文之光”大型活动月包括五个活动单元，共有xx汉一、xx汉三、xx汉三、xx汉四、xx汉四、xx汉二、xx编二等八个团支部参与承办。各承办支部与中文系分团委学生会通力合作，精心准备，保证了本届“中文之光”活动月获得圆满成功。在各支部承办的活动中，有突出的亮点，也有少许不足。

活动亮点：

1、前期准备工作充分。“中文之光”活动从四月份正式开始，而从三月初开始，筹备工作就已经紧锣密鼓地展开。中文系分团委学生会在确定了，各个项目的承办班级后便认真督促承办班级搞好活动的前期准备工作，及时召开与承办班级的通气会以了解工作进程，并且严格考勤制度。在中文系分团委学生会与各承办班级的共同努力下，各项准备工作都按时或提前完成，保证了活动的顺利开展。

2、活动的形式丰富多彩，贴近大学生生活。“中文之光”活动月中，有体现中文系独特风采的诗文朗诵，有与师范生技能密切联系的讲课比赛和粉笔字大赛，有老师和学生欢聚一堂的师生同乐会，还有体现当代大学生社会责任感的爱心接力进社区活动。各承办支部充分发挥自己的积极性和创造力，将活动办得出新、出彩。例如，在“春晓”诗文朗诵会中，承办班级联系到了桂林电台和桂林电视台的记者到会采访，宣传了师大，宣传了中文系，并且邀请了外国友人一同参加诗文朗诵，使得传统的中华诗文向世界友人打开了一扇窗。而爱心接力进社区更是一个全新的活动版块，让同学们走出校园，走进社会，用自己的所学为社会服务，增强了当代大学生的社会责任感，丰富了社会阅历。

3、宣传到位，各项活动深入人心，取得了很好的活动效果。在这次活动的宣传上，中文系分团委学生会和各承办班级群策群力努力开拓各种宣传渠道，不但有充分而精美的海报宣传，而且充分利用各种媒体，对各项活

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冬日运动活动总结

寒冷的冬季，尽管大自然似乎是一片沉寂，但是对于喜欢运动的人们来说，冬季同样是一个充满活力和乐趣的季节。无论是在雪地中奋力滑行，还是在冰面上翩翩起舞，冬季运动活动总能给人们带来无尽的欢乐和挑战。在我所在的社区里，冬日运动节就是一个让人们尽情享受冬季户外运动的盛会。

冬日运动节一般会在每年的12月或者1月举行，在当地社区广场或者公园里设立各种运动项目的站点，并邀请社区居民参与。这里提供了各种冬季运动设施和装备，让人们可以充分享受雪地和冰面带来的运动乐趣。这个活动不仅是一个锻炼身体的机会，同时也成为了社区居民互动交流的平台。

这个冬日运动节设立了一个专门的滑雪区域。在这里，人们可以通过租借滑雪板或者雪橇，尽情在雪地中滑行。这个区域一般会设计成不同难度的道路，以满足不同年龄和技术水平的人们的需求。从初学者到滑雪高手，每个人都能找到适合自己的滑雪线路。在这里，我经常看到家庭成员们手牵手在雪地中翻转滑行的快乐场景，也看到一些敢于挑战自己的年轻人高速滑过道路的英姿。

冬日运动节还设有冰上运动项目，如冰球和冰上曲棍球。这些项目吸引了很多与雪地运动有所不同的运动爱好者。与滑雪相比，这些冰上运动更强调团队合作和协调能力。球队成员们在冰上相互配合，通过传球和射门争夺胜利。这个区域一般会设置足够大的冰面，并提供相应的装备供人们使用。在这里，我亲眼见证了一些年轻人们熟练地操控球棒，并以驰骋在冰面上的速度与技术展示出他们的实力。

除了这些传统的雪地和冰上运动项目外，冬日运动节还加入了一些创新和新兴的项目，以满足人们对不同体验的需求。比如，有一个室内区域专门设立了攀冰墙。攀冰是一项需要敏捷和力量的运动，通过攀爬模拟的冰墙，参与者可以锻炼自己的身体素质和身体控制能力。这个项目对于一些喜欢刺激和冒险的人来说，是一个极具吸引力的选择。

在冬日运动节上，还会有一些人们不需要太多装备和技术的简单项目，如拔河和雪仗。这些活动一般都是以团队为单位进行，增强了参与者之间的合作和友谊。在这些项目中，人们可以充分释放自己的活力和童心，享受纯粹的欢乐。

通过这